LE BACCALAURÉAT, PREMIER LABORATOIRE DE LA “RÉSURRECTION IMPÉRIALE”: COMMENT LES MANUELS SCOLAIRES SOUS LE RÉGIME FRANQUISTE ABORDAIENT L’INDÉPENDANCE MEXICAINE.(1940-1950). TZN [Internet]. 4 févr. 2024 [cité 12 mai 2026];(79):235-71. Disponible sur: https://www.tzintzun.umich.mx/TZN/article/view/1746