« LE BACCALAURÉAT, PREMIER LABORATOIRE DE LA “RÉSURRECTION IMPÉRIALE”: COMMENT LES MANUELS SCOLAIRES SOUS LE RÉGIME FRANQUISTE ABORDAIENT L’INDÉPENDANCE MEXICAINE.(1940-1950) » (2024) Tzintzun, Revista de Estudios Históricos, (79), p. 235–271. doi:10.35830/treh.vi79.1746.